ICTDA講師認定カードについて
ICTDA認定講師カードについて 更新による認定カードの発行は、2020年度をもって終了とし永久資格とさせていただきます。 認定講師は、『地…
投稿者: ictda_adm
トラックドライバー向けWEB教材の無償提供(第2弾)
トラックドライバー安全運転教育e-Learning こんにちは、一般社団法人ICT能力開発協会 DSSドライバー安全教育事務局です。この度の…
PDCAを有する新しい講義形態
日本工学教育協会論文2018年11号掲載 『PDCAを有する新しい講義形態』は、学習項目分析評価法（Liam)を講義に取り入れ、クラウドによ…
『数検スコア診断』を開発
文部科学省「高校生のための学びの基礎診断」認定に申請中 公益財団法人日本数学検定協会（所在地：東京都台東区、理事長：清水 静海）は、高校生の…
楽しく学べるICT学び診断
『数検e-plus』は、先生と生徒、家庭をつなぐ楽しく学べる環境を提供 数検e-plusは、iPad、タブレット、PCなど機種を問わず利用で…
不得意要素を抽出
学習項目分析診断法で、不得意要素を抽出 高校数学は、あるところでつまずいてしまった時に教科書のちょっと手前に戻ってもわかりません。数学は多層…
学びや成績を見える化！
学習状況・成績を見える化！生徒の家庭学習をしっかりチェック Web分析テストや練習問題は、先生の授業プランに沿って、必要な学習項目だけ選択で…
学習塾向け「数検e‐plus」がIT導入補助金の対象に
学習塾向け「数検e‐plus」がIT導入補助金の対象に 株式会社ジェイジェイエスプラス（JJSplus inc,）は、学習塾向け教育ICTサ…
基礎力の定着化、学びの効率化、習慣化
ICTDAは、学びには、基礎力の定着化、学びの効率化、習慣化が必要と考えています。 当協会が開発したWebによる練習問題、Web分析、項目別…
個別指導塾、少数クラス塾の学びに新たなスタイル、分析と診断に新たな価値を
文科省認定の診断ツールで学ぶ PDCA授業支援クラウド「数検e-plus」は、Webを活用した学びの最適診断ツールです。当協会の『学習項目分…
